大概可以分为老师和学生这两个群体，想要得到他们的选票，就必须进行区别对待，首先是老师，你要认真的分析他们的需求，只要你能满足老师们的需求，你就可以拿到他们手里的选票，老师的需求无外乎名誉和声望，你可以对他们表示，只要你成功地当选议员，就会提议波士顿当地政府，让他们多筹办一些高级学术研讨会，给各位老师一个可以展现自我的舞台，此外还要求政府出资创办一份学术期刊，给老师创造一个展示自身实力的平台，这两个项目一旦实施，波士顿本地的高等级教职工们一定可以大放光彩，到时候他们的名誉和声望都将获得提升，如此一来他们又怎么会不给你投票？”
牛小强说到这里话锋一转：“当然了，这些都是面子工程，实际上的好处你也应该兼顾到，比如说在教职工较多的社区增派警力，给予老师们更加良好的保护，还可以组织社区活动，让老师们有更多互相的交流机会，这都是他们可以实际感受到的好处，虽然事情不大，但每一项都能让他们感受到政府对他们的关怀，反正花的又不是你自己的钱，你只是提出议案，为什么不做呢？”
科恩听得连连点头：“恩，你说得非常在理，我会按照你的想法去做的，学生群体我该怎么拉选票？”