划也行，写的越像越好，下学期我来检查，看你们回去有没有练习。最后，你们自己制作一份简单的家谱，格式呢，就是这种树状图，把你们家平时有来往的亲戚名字写上……”
一边说着，一边在黑板上画出树状图。
暑假作业什么的，苏烟也不知道怎么布置，别的老师都是抄课本写日记，但她觉得没什么用，最后想出来这个，小学生的字都不是很好看，想练也没有条件，苏烟干脆拜托楼斯白将一篇短文抄了三十多份。
楼斯白的字很好看，清隽风骨，就像他这个人一样，苏烟很喜欢，便央求他帮这个忙，关于这事，他倒是没有拒绝，三天就帮她抄完了，每张纸上的字都非常漂亮。
至于最后一项作业，苏烟是借鉴前世一个老师的做法，她当时也是听别人说的，觉得这个法子很好，农村的孩子都比较腼腆，通过这种方式可以让他们多和家里人交流沟通，也算是一种进步。
大概是第一次听到这么有意思的暑假作业，底下学生听了都很兴奋，在苏烟画着树状图的时候，学生们就开心的交头接耳了。
苏烟也没管，反正试已经考完了，她又让人将字帖发了下去，“好好练，只有一张，不能弄坏了，等你们什么时候写的字和字帖上一样好看了